如何评价中国留学第一任容闳?容闳的爱国之路

澳门作为我国的特别行政区,有一段颠沛流离的历史。从明世宗嘉靖年间,葡萄牙传教士们便来到澳门,将此地作为通往内陆的跳板。后来到了1887年的时候,清政府与葡萄牙与清朝政府签订《中葡会议草约》和《中葡和好通商条约》,澳门正式成为了葡萄牙的殖民地。而在此之前,澳门原本归广东香山县管辖。

虽然清朝时期,政府实行海禁政策,但实际上仍然有许多的外国传教士,不远万里的来到中国传教。而被葡萄牙占领了的澳门,便成为了进入中国内陆的门户,因此各国传教士在澳门尤为活跃。

早些年间的传教士,并没有在鸦片战争以后的传教士那般猖狂。虽然其中确实存在对中国领土有所觊觎之人,但是大部分都是拥有极高信仰的传教者。这些传教士为了能赢得民心,争取更多的人理解他们的教义,进而加入教会。通常在修建教堂的时候,会修建许多依附于教堂教会的医院和学校。

中国封建社会的教育,是一件非常奢侈的事情。首先请先生教导就要花一笔钱,而如果专心读书的话,也就意味着家中少了一份劳动力,贫寒的家庭根本就负担不起。在传统的思想中,“万般皆下品惟有读书高”,只有读书能让寒门士子出头的想法,就像今日农村中的父母,自己砸锅卖铁也要将儿女送入大学一样。

容闳是中国最早的一批留美学生,并且也是第一个从美国耶鲁大学毕业的中国学生,有“中国留学生之父”的美称。他出生在广东香山一个贫寒的家庭中,虽然家境不好,但是他的父亲仍然希望自己的孩子能学到知识。所以在当时,澳门的教会学校就成了最好的选择。

容闳七岁的时候,跟随自己的父亲来到澳门,此后在马礼逊纪念学校就读。也就是说,从这个时候起,容闳接受的就是西方教育。后来他十八岁的时候,马礼逊纪念学校的勃朗校长及其夫妇因病准备返美,临行前表示愿意带三五名学生一同赴美留学,而容闳就在此列。

容闳跟随勃朗夫妇来到美国之后,潜心读书,后来考入了美国耶鲁学院,并且在后来取得了美国国籍。在中国遭受西方列国侵略的时候,一个美国国籍绝对比中国国籍珍贵的多。但是容闳最后却没有选择留在美国,过和平的生活,而是毅然决然的回到了自己的祖国,投入到祖国的建设之中。

容闳是一位彻头彻尾的爱国者,为了复兴中华,容闳尝试了许多办法,九死而不悔。

杜吉尔:“他所做的一切,饱含着他对祖国最真挚最强烈的爱——因为他是一个爱国者,他从头到脚,每一根纤维都是爱国的。他热爱中国,他信赖他,确信他有远大辉煌的前程,配得上他那高贵壮丽的山河和他那伟大悠久的历史。”

《容闳传》:“愈挫愈奋,爱国之心,坚如磐石,百折不挠,九死不悔。”

为了寻求中国的复兴,容闳尝试了许多种办法。从农民起义到封建地主阶级的改革,再到国民革命。虽然经历了一次又一次的失败,但是却没有阻断他继续在复国之路上走下去。

容闳刚刚回国的时候,将希望寄托于太平天国起义。他向洪仁玕提出组织良好军队、设立武备学校及海军学校、建立有效能的政府、颁定教育制度等建议。

太平军失败之后,他又帮助曾国藩筹建洋务企业,希望通过洋务运动,富国强民。后来还向李鸿章曾国藩建议,派遣留学生出国。而容闳亲自送出的这一批批留学生都是后来建设国家的稀缺人才。

洋务运动之后,容闳又赞成和支持维新变法。维新变法的失败,使得容闳最后只能避居上海租界,然后远走美国。但是当国民大革命爆发的时候,容闳却依旧在大洋的彼岸,提出自己的建议。

从他回国之后,一直到他八十五岁去世,容闳一直都忧心于自己的国家,其爱国情怀值得后世人的赞扬。

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